Iz ministarstva su poslali kratak odgovor: "Epidemiološke mjere za iduću godinu spremne o čemu će ravnatelji biti obaviješteni na vrijeme".
Prema Ministarstvu znanosti i obrazovanja, epidemiološke mjere su
spremne, a plan je da, po mogućnosti, učenice i učenici budu u
školskim klupama. Kako se saznaje, ravnatelji će biti
pravovremeno obaviješteni, piše Novi list.
Iako nas dijele samo tri tjedna do početka nove školske godine,
učenici, učitelji i roditelji ne smiju odbaciti ideju o
povremenoj online nastavi ako se uzme epidemiološka situacija u
zemlji.
Novinarka Novog lista pitala je Ministarstvo znanosti i
obrazovanja jesu li se škole već pripremile za epidemiološke
mjere i kakve. Isto tako, u upitu ih je tražila informacije o
tome planiraju li i ove godine održavati nastavu po više modela.
Iz ministarstva su poslali kratak odgovor: “Epidemiološke mjere
za iduću godinu spremne o čemu će ravnatelji biti obaviješteni na
vrijeme”.
“Kao i prošle godine, planira se da nastava bude što je više
moguće u učionici, po mogućnosti 100 posto”, je odgovor koji su
dali iz navedenog ministarstva dobili.
Da će se raspravljati o obveznom cijepljenju za neke djelatnosti
u javnom sektoru gdje se dolazi puno u kontakt s ljudima, među
ostalima i za obrazovanje, u lipnju je najavio premijer Andrej
Plenković i to kad je postalo jasno da je Hrvatska podbacila u
cijepljenju. Postavilo se i logično pitanje o obveznom
cijepljenju prosvjetnih djelatnika, na što su iz Ministarstva
obrazovanja odgovorili kako “nitko nikada nije najavio obavezno
cijepljenje prosvjetnih radnika”. I doista i nije, nego je
najavljena tek rasprava o tome.
“Nije planirano da uvjet za dolazak na radno mjesto u školu bude
COVID-potvrda”, poručuju iz Ministarstva obrazovanja.
Glavna tajnica Sindikata učitelja Ana Tuškan ističe kako ju nitko
nije izviijestio o pripremama za novu školsku godinu, pogotovo o
epidemiološkim mjerama koje će se primjenjivati u školama i
učionicama.
Plan isti kao i prošle godine
“Očito je plan da se u slučaju pogoršanja epidemiološke situacije
sve radi kao i prošle godine. Svi problemi koji su u obrazovanju
postojali zadnjih godina, a to su i kriteriji za vrednovanje, za
napredovanje, za zapošljavanje su i dalje tu. Uz njih smo sada
dobili i nove koje donosi COVID-19. Odradili smo cijelu prošlu
školsku godinu kombinirajući rad u učionici i online nastavu.
Tako smo završili školsku godinu prije toga, ali zapravo nitko
nije napravio analizu učinaka takve nastave. Ministarstvo se nije
potrudilo da netko napravi analizu što je bilo dobro u online
nastavi, što nije bilo dobro, pa da učimo iz grešaka i da nova
školska godina za djecu bude lakša i bolja nego prethodna”, tvrdi
Ana Tuškan.
“To je trebala napraviti Agencija za obrazovanje koja ima ljude
za to, ali se njome loše upravlja. Plan je očito da se nastavi
onako kako se radilo prethodne školske godine, bez da pokušamo
ispraviti ono što nije bilo dobro, kaže Tuškan. Ona upozorava da
je održavanje nastave online posebice loše utjecalo na djecu s
posebnim potrebama, ali i na darovite učenike i da je trebalo
napraviti plan kako u ovoj godini barem za taj dio učenika
smanjiti negativne učinke. Dodaje i da je u brojnim školama
učiteljima na produženom boravku istekao ugovor o radu, a da se
još ne zna tko od njih ponovo počinje raditi na jesen”, kazala je
glavna tajnica Sindikata učitelja.