Nastavu je potrebno organizirati da učenici dolaze u kontakt sa što manje nastavnika
Škola počinje 7. rujna u svim županijama, a kako bi ona trebala
izgledati predstavljeno je u Ministarstvu znanosti i
obrazovanja.
Ministar Radovan Fuchs zajedno s Ivanom Pavić Šimetin, zamjenicom
ravnatelja HZJZ-a te koordinatoricom Radne skupine za razradu i
predlaganje mjera za početak školske godine predstavili su Upute
za sprječavanje i suzbijanje epidemije COVID-19 vezano za rad
predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola u školskoj
godini 2020./2021.
“Ova uputstva odnose se na djecu predškolske i školske dobi.
Uvijek postoji mogućnost zaraze u kućanstvu. Upute su pisane na
način da svaka škola i vrtić moraju napraviti sve što se može i
prilagoditi specifičnostima jer su uvjeti drugačiji diljem
Hrvatske. Osnovno pravilo je da u školu ne ide onaj koji ima
simptome ili ima saznanja da je zaražen. Treba održavati razmak,
treba odvajati druge i smanjiti kontakte, treba održavati
higijenu i redovito provjetravati”, rekla je Ivana Pavić Šimetin
na konferenciji za novinare u Ministarstvu znanosti i
obrazovanja.
“Maske su obavezne, ali…”
Nastavu je potrebno organizirati da učenici dolaze u kontakt sa
što manje nastavnika, a to će se postići blok nastavom. Također,
nastava neće za sve počinjati u isto vrijeme.
“Za učenike od 5. do 8. potrebna je distanca od 1,5 metar, a za
srednjoškolce i do 2 metra. Ako su iscrpljene sve druge
mogućnosti, može se razmišljati o turnusima da jedni učenici idu
u jednom periodu, drugi u drugom, ovisno o tome kako će škola
smatrati da je najbolje”, rekla je.
U razredima s većim brojem djece, ako nema drugog rješenja, može
se organizirati jedan tjedan pohađanje nastave u školi, drugi od
kuće…
Lokalni stožer za pojedine škole gdje je dobra epidemiološka
situacija može ukinuti obvezu nošenja maski.
Maske su obvezne za predmetne nastavnike, za odgajatelje i
učitelje kada prolaze hodnicima i kada kontaktiraju s drugim
odraslim osobama.
Obvezne su i kod intimne njege male djece, za roditelje kad
dolaze u škole, u javnom prijevozu, za nastavnike kod nastave u
kući učenika, za pomoćnike u nastavi, komunikaciju među
nastavnicima, za učenike od 5. do 8. razreda ako se ne može
postići razmak od 1,5 metra do 2 metra (za srednjoškolce).
”Ako ima razmaka, ne moraju nositi maske”, objasnila je Pavić
Šimetin.
Ako se pojave simptomi
Neće se mjeriti temperatura djeci kod ulaza u školu, ali se
apelira na roditelje da izmjere temperaturu prije odlaska u školu
dok starija djeca sama to trebaju raditi. Za mlađu djecu i onu u
vrtićima trebat će se upisati temperatura.
”Kad se utvrdi da neko dijete ima simptome, ono više ne dolazi u
školu. Ako se dogodi u školi, odvaja se od drugih učenika i
pozivaju se roditelji da dođu po njega. No, neće se raditi panika
zbog jednog slučaja”, objasnila je Pavić Šimetin.
Ravnatelj mora obavijestiti epidemiologa ako ima više djece sa
simptomima. Tada započinje epidemiološki nadzor. Ako je netko
pozitivan, djeca koja su bila u kontaktu (vrtićka gripa, razred)
ići će u mjeru samoizolacije.
Dvije maske dnevno, ministarstvo će pomoći,
ali…
Ministar Radovan Fuchs naglasio je da je razlika pohađanja škole
od 1. do 4. razreda i onih u višim razredima. Mlađi su u jednom
razredu, ne idu vani, ne miješaju se i oni ne moraju nositi
masku.
Viši razredi će se dijeliti, kako bi djeca mogla sjediti bez
maski na potrebnom razmaku. Ako je učinica premala i ne mogu
imati distancu, nosit će maske.
Neki osnivači su najavili da će osigurati maske za školarce, a za
sada ih ministarstvo neće distribuirati, ali će pomoći tamo gdje
bude trebalo, rekao je ministar.
“Jedna platnena maska košta osam kuna. Da se mene pita, dao bih
djetetu dvije maske dnevno. One druge dvije su u pranju. Mislim
da to neće biti takvo opterećenje”, kazao je Fuchs.
Online nastava
Ministar je napomenuo i da postoje dva scenarija za online
nastavu.
“Jedan je kada cijeli razred pošaljete u samoizolaciju jer je
netko od učenika ili nastavnika pozitivan. Druga varijanta je
podjela razreda da bi se dobio dodatni prostor kako bi se dobila
distanca. Nastava se sinkronizira. Oni koji su u učionici,
slušaju gradivo licem u lice, a onaj drugi dio prati to online.
Upravo zbog toga se u ciklusima, ako se radi o podjeli razreda,
te grupe rotiraju. One se mijenjaju da svi imaju isti broj sati
licem u lice i preko ekrana”, poručio je Fuchs dodavši kako je
najnepovoljnija varijanta da djeca budu cijelo vrijeme kod kuće i
da se zato došlo do izrade novih uputa.