
Jako su puno i izostajali iz škole, no ocjene iz vladanja i nisu bile tako loše
Jesu li danas učenici i učenice srednjih škola puno marljiviji nego što je to bio slučaj prije 70 godina? Ili je, možda, stvar u tome da je ranije gradivo bilo puno obimnije i zahtjevnije?
Neki će, pak, vjerojatno reći i da se danas ocjene dijele “šakom i kapom” i da upravo u tome treba tražiti razloge za uspješnost gimnazijalaca na polugodištu 1956. godine.
Takvi rezultati danas bi bili jednostavno šokantni i praktički su nezamislivi, a tada se u lokalnom tisku prenose, istina, s jasnom porukom da su nezadovoljavajući, ali bez prevelike drame i čuđenja.
Naime, prije 70 godina u elitnoj gradskoj školi na polugodištu je čak 53% učenika i učenica imalo negativne ocjene, problem su bili i mnogobrojni izostanci, a tek nešto bolja situacija je, zanimljivo, bila s vladanjem.
Danas gotovo da svaka negativna ocjena izaziva “buku”, a vjerojatno je u konačnici riječ o svemu pomalo – možda su danas zaista i kriteriji niži, ali možda takvi i trebaju biti, jer današnji karlovački gimnazijalci i gimnazijalke postižu izvrsne rezultate i na državnoj maturi, u pravilu nemaju problema s upisom na fakultete i uspjehom na njima, tako da bi bilo krajnje nepravedno govoriti da im je danas u školi – lakše.
Možda je samo stvar u tome da škola više nije strah i trepet, što svakako ne bi ni trebala biti!
“Uspjeh na prvom polugodištu”, Karlovački tjednik, 27. siječnja 1956. godine (digitalna.gkka.hr)
Ovih dana održana je prva ovogodišnja sjednica Školskog odbora Gimnazije, na kojoj su razmotreni uspjesi nastave kroz ocjene učenika u prvom polugodištu i proanalizirani razni problemi koji se uglavnom odnose na obrazovanje i odgoj učenika.
Prvo polugodište od 558 đaka, koliko ih ima u Gimnaziji, 262 su prošla s pozitivnim ocjenama iz svih predmeta, dok ostali đaci imaju po jednu ili više slabih ocjena.
Sa odličnim uspjehom polugodište je završilo 11 učenika, 69 s vrlodobrim uspjehom, a 60 sa dobrim. Sa jednom slabom ocjenom ima 104 učenika, sa dvije 87, a ostali imaju tri ili više slabih ocjena.
Srednja ocjena učenika Gimnazije je 2,88. Prosjek veći od ocjene dobar postigli su učenici Va, Vc, VId, VIIc i VIIe. U procentu pozitivno je ocijenjeno nešto manje od 50% učenika.
Ocjena iz vladanja u prosjeku za cijelu školsku godinu iznosi 4,29, a jedino VIIc razred je onaj u kojem svi učenici imaju iz vladanja odličan. 350 učenika i učenica dobilo je iz vladanja najvišu ocjenu.
Broj neopravdanih sati, kao i opravdanih izostanaka, prilično je velik u nekim razredima. U VIIIa, VIIa i VIb broj opravdanih i neopravdanih sati i izostanaka kreće se preko 1.000. Na kraju polugodišta 25 najboljih učenika je pohvaljeno.
(foto: kafotka.net)







