MOZAIK / GIMNAZIJSKE PRIČE

250 gimnazijskih priča (91): Ocjene - optime, accessit i bene!

250 gimnazijskih priča (91): Ocjene - optime, accessit i bene!

Optime, Accessit i Bene

Učenici pervoga razreda biti će ustmeno izpitivanio pravilih slovničkih, o počelih iz keršćanskoga nauka, iz aritmetike, iz teorije utegah i merah. Naložiti će jim se, da prevedu jedno mesto iz spisateljah, koji su predavani tečajem školske godine, napokon će jim se dati jedan list, koji moraju talijanski ili franceski pisati. Učenici drugoga razreda biti će ustmeno izpitivani iz latinske slovnice, povesti i zemljopisa pa će jim se naložiti, da prevedu pismeno jedno mesto iz onih spisateljah, koji su tečajem godine predavani. Iza sveršenih pojedinih izpitah posabere ravnatelj pismena mnenja svih pojedinih profesorah, sravni jih medjusobno i ustanovi red, koji je pojedini učenik zaslužio. Sa Optime se označuje zasluga onoga učenika, koji je svoj posao saveršeno napravio; sa Accessit onoga, koji je blizu pervašnjih; sa Bene onih, koji su razma nekojih pogrešakah dokazali, da su napredovali u svojih naucih. Oni pako, koji nisu izpunili uvete izpita, ili koji obzirom na svoj razred nemaju potrebitoga znanja ili znanosti, biti će upućeni sledeće godine opetovati isti razred. Iza svih obavljenih izpitah dade ravnatelj svakomu učeniku, koji je uredno sveršio svoj izpit svedočbu.

Izdvojeno


Reci što misliš!